
かのん先生
松山市で平均点以下専門の安くて人気の家庭教師!
松山市で1日2組限定!平均点以下のお子さんを支えて実績25年の1コマ(30分)900円の家庭教師の体験授業が今なら無料!
松山市の家庭教師デスクスタイルは、勉強が嫌い、勉強が苦手な平均点以下のお子さんのやる気、キッカケをつくり、たくさんの笑顔をつくれるよう私たちの勉強のやり方を体験していただく無料の体験授業を実施中です!
家庭教師のデスクスタイルなら、なぜ?平均点以下の子が大逆転できるのか?
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毎月たくさんのお子さん、保護者のみなさんに喜んでいただいています!
松山市で
体験授業を受けてくれた
お子さんの口コミ・評判を紹介します!
たくさんの勉強が嫌い、勉強が苦手な
お子さんが、やる気、キッカケを
つかんでいます!
E君が家庭教師デスクスタイルに入会する事になりました。これまで塾に通っていたようですが、その場限りの勉強になっており、2学期に入ってから成績が徐々に下がっており、このままでは高校受験が大変だとお母さんも心配されていました。まずは家庭教師の先生が受験勉強のやり方から指導していくので、毎日30分ずつ机に向かう習慣づけから頑張っていきましょう!
受験勉強を始めようと思ったけれど、何をすれば良いか分からず困っていたという中学校3年生のS君。家庭教師デスクスタイルでは、S君の現状を見ながら、必要な復習を1年生の頃まで遡って学習することができます。受験勉強には欠かせない復習をこれから家庭教師の先生と一緒に行うことで、確実に自分の力にしていこう!
K君(松山市)
社会と理科が苦手というK君。塾では対応しておらず、家庭教師を探しているということでデスクスタイルの体験授業を受けてくれました。他の家庭教師と迷っているようでしたが、K君が苦手な科目に対応しており、家庭学習を進める方法や教材について説明したところ、この安さでここまでサービスがあるデスクスタイルの方がお得だと感じてくれたようです。これから先生と苦手科目を克服していこうね!
家で勉強するのは学校からの課題のみであるというS君。テストの点数を上げるためには家庭学習で予習・復習の時間を設けることが必要です。家庭教師の先生が訪問しない日にも学習スケジュールを組むことで習慣ずける取り組みを無料体験で紹介したところ、S君が一緒に頑張りたいと言ってくれました。これからテストの点数アップを目指して家庭教師の先生と頑張っていこう!
Mちゃん(松山市)
コロナの影響で授業についていけなくなったという中学生のMちゃん。家庭教師の先生はしっかりコロナの対策をしていて、Mちゃんは家で勉強を教えてもらえるという点から家庭教師のデスクスタイルに興味を持ってもらえました。Mちゃんが安心して勉強に取り掛かれるようにコロナ対策をしながら、学校の授業にも追いつけるようにサポートしていくね! 遅れている勉強内容をしっかり復習していこう!
小学校6年生くらいから授業についていけなくなっているS君。家で勉強をする習慣もなく、学校からの課題をやること以外、予習・復習をやっていないので、授業対策が出来ていない状況です。特に英語数学はついていけなくなってしまっています。今年から2年生ですが、このままだと、さらにわからないところが増えていき、遅れを取り戻せなくなってしまうので、早いうちから家庭教師の先生が、学習スケジュールを作成して、家庭学習が出来るようにしていくので、一緒に頑張っていこう!
中学生になって急に難しくなった数学と英語に苦戦していたS君。家庭教師をするのは初めてということもあり緊張した様子でしたが、すぐに打ち解けることができました。苦手という家庭での勉強は、家庭教師の先生が一週間の学習スケジュールを組み立ててくれるから安心して取り組めると言ってくれました。これから先生と一緒に楽しく、S君に適した勉強のやり方で進めていこうね!
中学校では卓球部に打ち込んでいたY君と体験授業を行いました。部活は一生懸命取り組めますが、勉強はあまりやる気が出ていないようでした。成績が少しずつ下がったことでやる気も下がってきたそうですが、教えたら理解はしていそうなので、やり方を掴めれば変わるのでは?と思い、家庭教師の体験を受けてみようと思ったそうです。これからは、デスクスタイルが派遣した家庭教師の先生と一緒に受験までの勉強のやり方から身につけて、学習スケジュールをしっかりこなしていこう!
普段から授業対策が出来ていないHちゃん。小学校の頃はそれでも授業さえ聞いていれば、理解は出来たものの、中学校では授業進度も早く、内容も難しいので、少しずつ勉強の遅れが出てしまいました。高校受験のために3年生に上がるこのタイミングで、家庭教師で頑張っていこうと考え、料金が安いという評判を聞いて、デスクスタイルに問合せをいただきました。これからは家庭教師の先生一緒に、家で勉強をコツコツやっていき、受験対策を万全にしていこう!
K君は中学校に入ってから、部活に一生懸命で、少しずつ学校の授業についていけなくなっていました。そこで、「料金が安いから」という理由でデスクスタイルにお問合せをいただき、さっそくご家庭に訪問してきました。1時間ほど指導させてもらったら、K君自身も「これなら僕でも頑張れそう!」と言ってくれて、家庭教師を始めていくことになりました。やり方さえつかめば、勉強はどんどん楽になるので、少しずつ頑張っていこうね!
松山市に詳しいスタッフが対応いたします!
わたしたちデスクスタイルは、大学を卒業したばかりの数名のスタッフと現役大学生の家庭教師があつまり、25年前に小さな組織からスタートしました。
それから松山市の多くのご家庭のご支援、ご紹介を頂きながら、家庭教師という仕事を通して毎年たくさんのお子さんと出会い勉強が苦手、勉強が嫌いなお子さんの気持ちに寄り添う家庭教師として、また親の気持ち、子供の気持ちのどちらにも寄り添える組織であり続けたいと考え、松山市でたくさんのお子さんを支えていきたいと考えています。
デスクスタイルは、勉強が苦手、勉強が嫌いな平均点以下のお子さんに強い家庭教師として、他社とはひと味違う強みを紹介しています。下記をクリックし是非参考にして下さい!
登録講師数4万人以上のデスクスタイルの松山市の家庭教師から、やる気一杯こころ強い応援メッセージを紹介します。
こーすけ 家庭教師
出身:松山市
勉強もゲームと同じです!攻略法考えてやれば必ず解けるようになります! まず基礎を固めるところから、一緒に勉強頑張っていきましょう!
まさき 家庭教師
出身:松山市
出来ることが増えたら楽しくなってくる! 一緒に少しずつできることを家庭教師と一緒に増やしていきましょう!
きたい 家庭教師
出身:松山市
出来ることからゆっくり着実にやって楽しみましょう。少しでも楽しいと思ってもらえる等に家庭教師としてサポートしていくので一緒に成長しましょう!
いく 家庭教師
出身:松山市
勉強は、生徒さんに合うやり方を丁寧に教えてもらうことで、必ず克服できると思っています。家庭教師として、やる気を出す手助けができたらいいなと思っているので、一緒に頑張ってみましょう!
あきら 家庭教師
出身:松山市
受験期に得た知識や経験を活かして、家庭教師として精一杯指導させていただきます。
仲川 知樹 家庭教師
出身:松山市
自分は小さなミスがとても多かったです。それを意識して無くしていくと点数も自然に上がっていったので、まずは小さなミスを無くすことを心がけることが大切だと思っています。
みな 家庭教師
出身:松山市
私も勉強に嫌気がさすことも何度もありました。けどそれを乗り越えた達成感も知っています。まずは勉強に対する意欲ややりがいを見つけるところから、一緒に頑張っていきましょう!
山田 志音 家庭教師
出身:松山市
どんな勉強でも、学ぶ、覚えようとする姿勢が大事! コミュニケーション力を武器に生徒さんとの信頼関係を築けたらいいなと思います!
らく 家庭教師
出身:松山市
「出来る」と勉強は少し楽しくなります。私も勉強がすごくすごく苦手でしたが、少しずつできることが増えるにつれて勉強が嫌いでは無くなりました。デスクスタイルで一緒にがんばりましょう。
こころ 家庭教師
出身:松山市
部活動や習い事で勉強するのが大変だったこともあるけど、 効率よく勉強することができていました。その方法でぜひ、教えてあげたいなと思います。
松山市にある小学校・中学校の授業の予習復習や家庭学習の習慣づけ、定期テスト対策・入試対策を中心に指導を行っております。
お子さんのレベルに合わせて、まずは単語の暗記の仕方やノートのまとめ方、学校での授業の受け方など、学校や塾では実は教えてくれない、基礎の定着から指導をさせていただいています。
意欲のついてきた生徒さんには、エビングハウスの忘却曲線を利用した、効率の良い勉強法を行ったりと、その子その子に合わせた指導を行うことができます。
また、先生が来る日だけ勉強していても力は付かないので、「学習計画表」というものを用いて、先生が来ない日の家庭学習までしっかりサポートさせていただいております。
こうして一歩一歩着実に成績を伸ばして、「志望校の合格」を目指していきます。
小1・小2 | 算数、国語 |
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小3 | 算数、国語、理科、社会 |
小4~小6 | 英語、算数、国語、理科、社会 |
中1~中3 | 英語、数学、国語、理科(一分野、二分野)、社会(地理、歴史、公民) |
小学生は松山市の学校の授業の予習・復習中心の指導を行っております。
一部の愛媛県の中学受験に対応は可能です。
詳細はデスクスタイルまでお問合せくださいませ。
中学生は松山市の高校入試に必要な受験対策、内申対策、授業対策を中心に指導を行っております。
一部の愛媛県の私立中学の受験にも対応しております。
こちらも詳細はデスクスタイルまでお問合せくださいませ。
高校生の指導はデスクスタイルでは現在対応しておりません。ただ、高校生の指導に定評がある提携校の紹介をさせてもらっております。
家庭教師のデスクスタイルでは、不登校や支援学級に通われているお子さんの指導も行っております。
不登校の要因は、人間関係や体調不良、新しい環境でのストレスなど様々です。
デスクスタイルの生徒さんにも、様々な要因で不登校になってしまったお子さんが数多く在籍されています。
多くのご家庭では、気の合うお兄ちゃんやお姉ちゃんと楽しく切磋琢磨しながら、学校の遅れを徐々に取り戻したり、少しずつ保健室への登校ができるようになったり、午後から学校に顔を出せるようになったりと、先生と生徒の二人三脚で勉強だけでなく、学校への取り組みについても、指導・お話をさせていただいております。
どんなお子さんも、「本当はできるようになりたい」という気持ちを持っていると思います。
家庭教師は、完全1対1でお子さんのペースに合わせて指導を進めていくことができるのが最大のメリットです。
吃音があり言葉がうまく出ない子や、自閉症があり自分から話しかけるのが苦手な子、などその子その子の性格に合わせて指導を行うことができます。
私たちデスクスタイルでは、そのような学校の勉強から遅れてしまっているお子さんにも、「わかる」「楽しい」「できる」を見つけてもらうためのキッカケ作りのお手伝いをしております。
発達障害とは、知的な障害があるわけではなくて、生まれつき脳の発達が通常と違っているために、学習する上で困難が生じてしまうことを言います。発達障害は外見からは分かりにくく、明確な区別もないので、本人も家族も自覚がないケースが多くあります。
病院で診断を受けても「グレーゾーン」と言うあいまいな診断をされることも少なくないので、学校の先生、友人からも「変わった子」「困った子」とレッテルを貼られて自信を無くしている子も少なくありません。
家庭教師のデスクスタイルでは発達障害のお子さんの状況に合わせた様々な指導上の工夫を行うことで対応しております。
自閉症スペクトラム(ASD)
人との対人関係の障害、人とのコミュニ―ションの障害、特定の分野への興味や行動、関心に強いこだわりがあります。同じ行動を繰り返すことが苦手なケースが多く、学習上でも宿題をするなどの行為を苦手にすることが多くあります。
指導方針の例:同じ行動を繰り返すことが苦手と言う特性があるため、指導中は科目を頻繁に変える。宿題も5分程度で終わるものを、科目を変えてたくさん出す。など広く、浅く指導を進めることで改善できるケースがあります。
学習障害(LD)
全般的な知能に問題はありませんが、聞く、話す、読む、書く、計算するなど、特定の行動に困難が生じます。
計算はできるのに、文章題はまったくできない。
図形はできるが、計算はできない。
書いて覚えることが苦手だが、音にして耳から入ると覚えることができる。などの偏りが見られます。
学習する上で自分の苦手な単元になると成績が急に落ちる。
学校の先生の教え方が画一的な場合、勉強のやり方、進め方が自分にあわずにうまく進まない。
などの事例が見られます。
指導方針の例:本人の特性にあわせて、英単語を暗記するときでも「書いて覚える」のが苦手であれば、「発音して、耳で聞いて覚える」「目で見て覚える」など、その子の特性にあわせて指導を行うことで改善が見られます。
ADHD(注意欠陥・多動性障害)
集中するのが苦手、おちつきがない(多動性)、すぐに行動してしまう(衝動性)という3つの症状が見られます。幼少期からその傾向が出るので、学校や課外活動で注意をされる、叱られることが多く、自信を無くしているケースが多く見られます。
指導方針の例:お子さんができる内容から教えてあげて、できたらしっかりと褒めてあげる。など、まずは自信を再度作ってあげる。
褒めてもらえると楽しくなる。と言う成功体験を作ってあげることで改善が見られます。
HSP(感受性の強い子)
HSPは正式には、Highly Sensitive Person(ハイリー・センシティブ・パーソン)。日本語にすると、生まれつき「非常に感受性が強く敏感な気質をもった人」という意味となります。
HSP/HSCは、正確には障害や疾患ではなくある特性を表した心理学的な概念であり、統計的に約20%の人がHSPに該当すると言われております。
非常に多くの人に当てはまります。
特徴として、ちょっとした物音や出来事などに強く反応してしまい、それによって苦痛や問題が生じてしまいます。学校の友人関係、出来事など周りの人から見ると「そんなささいなこと」と思えることに過剰に反応してしまい、学習する上でまったく手につかなくなることがあります。
指導方針の例:HSPの特徴を周りが理解することから始めます。学習する上で出やすい傾向として以下のものがあります。
食事の時間と学習時間を家庭教師と家庭で相談して決めてあげる。
一度にたくさんの宿題を出さない。
部屋の明るさなどに気をつかう。
人と比べて競争させない。
など、その子にあわせた環境を作ってあげることが大切になります。
以上、あげたものは1つの例に過ぎません。実際の指導ではその子、その子の特性にあわせた指導を進める必要があります。1、2か月などの短期間で結果を出すことは難しいケースが大半なので、時間をかけてゆっくりと進めてあげることが必要です。
1. 学校のテストに強い勉強のやり方
学校のテストで点数を取る為に大切なことは「松山市の学校の教科書」と「毎日の予習・復習」です。たくさんの問題集、難しいテキストを解いても学校の授業で習っていないことはテストには出ません。
大事なことは、「松山市の学校の授業」の内容をピンポイントに学習することです。家庭教師のデスクスタイルでは、「学校の教科書、授業」にあわせた、効率的な勉強法を指導していきます。
2.公立高校の受験に強い受験対策
松山市の受験エリアの受験情報、愛媛県の受験情報をどこよりもしっかりと把握しており、お子さんにあわせた志望校までの指導カリキュラムに沿って進めていきます。
内申対策、面接、小論文の対策、最新の偏差値情報などを踏まえて、常に最新の情報を取り入れた指導を行っております。
家庭教師の講師からも受験情報誌には記載がない、ダイレクトな校風などの情報も収集しており、受験指導だけではなく、お子さんにあった校風の学校のアドバイスも行っております。
3.1人1人の性格、気質にあわせたオーダーメイド指導
どれだけ良い指導方法、カリキュラムがあってもお子さんにあっていなければ成果が上がりません。家庭教師のデスクスタイルは1対1の強みを最大限に生かして、お子さんにピッタリあわせた指導を行っています。
勉強が苦手、嫌いなお子さんに「自分にあったやりかた」を教えてあげると「どうせ自分にはできない」という壁を乗り越えられる小学生、中学生はとても多くおります。勉強が苦手な生徒ほどほんの少しの“キッカケ”で勉強に対してのやる気がでて、成績がグングン伸びていきます。
そんなデスクスタイルの指導方針を今なら1回だけ無料でお試しいただけます。
お気軽に無料体験をお試しください。
◯=対応可能 △=要相談 ×=対応不可
地区 | 学校名 | 対応 |
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松山市 | 松山西中等教育学校 | ○ |
松山市 | 旭中学 | ○ |
松山市 | 垣生中学 | ○ |
松山市 | 鴨川中学 | ○ |
松山市 | 久谷中学 | ○ |
松山市 | 久米中学 | ○ |
松山市 | 興居島中学 | × |
松山市 | 桑原中学 | ○ |
松山市 | 高浜中学 | ○ |
松山市 | 三津浜中学 | ○ |
松山市 | 勝山中学 | ○ |
松山市 | 小野中学 | ○ |
松山市 | 城西中学 | ○ |
松山市 | 西中学 | ○ |
松山市 | 拓南中学 | ○ |
松山市 | 中島中学 | × |
松山市 | 津田中学 | ○ |
松山市 | 椿中学 | ○ |
松山市 | 東中学 | ○ |
松山市 | 湯山中学 | ○ |
松山市 | 道後中学 | ○ |
松山市 | 内宮中学 | ○ |
松山市 | 南第二中学 | ○ |
松山市 | 南中学 | ○ |
松山市 | 日浦中学 | × |
松山市 | 北条南中学 | ○ |
松山市 | 北条北中学 | ○ |
松山市 | 北中学 | ○ |
松山市 | 雄新中学 | ○ |
松山市 | 余土中学 | ○ |
◯=対応可能 △=要相談 ×=対応不可
地区 | 学校名 | 対応 |
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松山市 | 愛光中学 | × |
松山市 | 愛媛大学教育学部附属中学 | × |
松山市 | 済美平成中等教育学 | × |
松山市 | 新田青雲中等教育学 | × |
松山市 | 松山東雲中学 | × |
上記に学校名が記載されていない場合は、ご連絡ください。
上記に学校名が記載されていない場合は、ご連絡ください。
かのん先生